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Nov
17

Las escuelas infantiles en centros hospitalarios benefician a padres y niños

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Tener la escuela infantil del niño en el lugar de trabajo, es el sueño prácticamente de todos los padres y las madres. Ahora, en varios centros hospitalario de la Comunidad de Madrid es ya una realidad. Es el caso de la Escuela Infantil del Hospital Universitario Rey Juan Carlos de Móstoles. 

 

Fuente: Telemadrid.es

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Nov
10

Escuelas infantiles en centros sanitarios, por la conciliación real

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Las escuelas infantiles son una realidad en algunos centros hospitalarios. Es el caso de la Escuela Infantil del Hospital Universitario Rey Juan Carlos, una herramienta para la conciliación real muy valorada por el personal del centro. La turnicidad, el trabajo en festivo y fiestas y los horarios ampliados hacen muy difícil conseguir adaptar la vida familiar y la laboral.

 

 

Fuente: Enfermeriatv.es

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Dic
22

Paraguas y Luces: Instalación Navideña EI La Isla

 

 

La semana pasada preparamos este precioso escenario de juego para familiarizarnos con los adornos de Navidad con los que después hemos decorado la Escuela.

Vivenciar, sentir, explorar, descubrir... la provocación fue todo un éxito!
Por supuesto, para algo tan bonito, llamamos a Bárbara y ella consiguió plasmar momentos preciosos...

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Jun
02

TALLER MUSICAL. Panderetas con platos de cartón. NIVEL 1-2

 

¿Os apetece construir un instrumento con material reciclado, para que el ritmo entre en vuestras casas?

Pues aquí os dejamos como hacer una pandereta casera para que la podáis usar mientras escucháis música o cantáis en familia.

 

Se necesita:

-Dos platos de cartón.

-Objetos con los que llenar el interior como, por ejemplo: arroz, palitos de madera, judías etc.

-Cinta adhesiva o grapadora.

 

Como hacer:

-          Dejar los platos a los niños para que los decoren con gomets, washi tape, pintándolos, pegando trozos de papel...

-          Pedir que pongan el plato en la mesa e invitarles a que añadan los objetos que hayáis elegido dentro.

-          Poner el segundo plato encima, de forma que coincidan los bordes.

-          Pegar los bordes de los platos con cinta adhesiva o graparlos, lo importante es asegurar bien el cierre para evitar posibles fugas.

 

Disfrutar moviendo vuestra maraca siguiendo el ritmo de vuestras canciones favoritas, moviéndola con las dos manos, con una sola, golpeándola, como vuestra imaginación quiera.

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May
20

TALLER SENSORIAL: Caja misteriosa NIVEL 2-3

 

¡Muy buenos días familias!

 

Hoy vamos a construir una caja sensorial llena de materiales que nos ayudarán a conocer mejor nuestro entorno a través de diferentes texturas.

Las cajas sensoriales son una herramienta muy importante para trabajar la estimulación sensorial de los niños. Son un buen medio para potenciar el conocimiento del entorno a través de la experimentación.

 

 

¿Qué necesitamos?

-    Una caja de zapatos

-    Elemento base para cubrir la base de la caja

-    Materiales naturales o de la vida cotidiana

-    Tijeras

 

Una vez que tenemos claro que materiales necesitamos, vamos a pasar a construir nuestra caja misteriosa.

 

En primer lugar, escogeremos el elemento base con el que cubriremos nuestra caja, puede ser agua, tierra, arena, las posibilidades son infinitas.

En segundo lugar, decidiremos qué elementos queremos colocar dentro de la caja, pueden ser materiales naturales (hojas, semillas, ramitas, flores…), elementos de la vida cotidiana (elementos de cocina, algún juguete, pompones…)

En tercer lugar, haremos un agujero con las tijeras en la parte superior de la caja, este agujero deberá tener el mismo tamaño de la mano del niño para que pueda introducirla sin problema.

 

Finalmente, sólo nos queda decorar la caja a nuestro gusto y listo.

¡Estamos listos para descubrir un nuevo mundo lleno de texturas!

¡Esperemos que la disfrutéis mucho!

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